Литература

Эмоционально окрашенный крик – либо всеобъемлющая радость, либо тотальный страх.

В большинстве случаев повседневности это глубокий, подавленный страх. Страх быть неуслышанным, страх забвения, страх смерти, страх безуспешности детей, страх ошибок в воспитании, страх эмоциональной или физической боли. Крик – это страх прожить ситуацию по новому, желание загнать её в уже известные рамки, лень жизненной импровизации. Это давление на жизнь. Этот страх всегда таится где-то в глубине и в моменты потери контроля прорывается в виде крика.

Так исторически сложилось, что в любой период времени мы имеем возможность наблюдать рождение, развитие, или даже закат какого-нибудь боевого искусства (БИ). Бывали в истории БИ такие случаи, что один человек, начинающий заниматься на нарастающей волне популярности единоборства, достигал высочайших успехов на мировой арене в период расцвета, и он же становился свидетелем угасания интереса мировой общественности к боевому искусству, которому посвятил всю свою жизнь.

Примерно к 4-5 годам родители мальчиков, а иногда и девочек, задумываются о том, чтобы отдать своего ребёнка в школу единоборств, чтобы умел постоять за себя, либо наоборот, чтобы выплёскивал свою энергию в секции, а не в детском садике или школе. Замечательно, если у кого-то из родителей есть опыт в этой сфере. Знания помогают в выборе педагога. Если опыта нет совсем, то сферу боевых искусств можно сравнить с дремучим лесом, в котором надо пробираться в потёмках. Предложений очень много, восточные традиции, бокс, кикбоксинг, славянские школы. Очень много направлений под общим названием – единоборства. Однако, всё не так уж сложно. В раннем возрасте можно отдавать куда угодно, на любое направление, а потом, со временем жизнь сама выведет ребёнка, по интересам, на нужного тренера.

Знаете, есть одно слово, которое нужно вычеркнуть из всех Словарей Успеха. И это слово: талант. Это очень вредное слово, потому что многие люди оправдывают свое бездействие и лень. Укладываясь перед телевизором, они говорят:«У меня нет никаких талантов, поэтому выдающийся успех мне не светит».

Чемпион мира по фридайвингу Гийом Нери очень чувственно описал ощущения, которые дарит морская бездна

Истоки принципа непрерывности в философии могут быть найдены в отрывках Гераклита, который уподоблял движение времени реке с постоянно сменяющими друг друга водами. Он считал, что всё непрерывно меняется. Положение о всеобщей изменчивости связывалось Гераклитом с идеей внутренней раздвоенности вещей и процессов на противоположные стороны, с их взаимодействием. Философ считал, что все в жизни возникает из противоположностей и познается через них: «Болезнь делает приятным и благим здоровье, голод — сытость, усталость — отдых». Логос в целом есть единство противоположностей, системообразующая связь. «Внемля не мне, но логосу, мудро признать, что все едино».

Обычная тренировка. Пацаны по 9-12 лет. Занятие начинается с того, что они откапывают в моей сумке с пропсами боксёрские перчатки и кричат – можно?! После разминки разрешаю пару минут помахаться. В конце картина маслом – утираются рукавом, лица красные, разгорячённые, довольные, радостные. “Ух, как классно подрались!” – бросает один из них, глядя мне в глаза. Говорить о том, чтобы берегли друг друга, что победа не главное, указывать на отработку технических нюансов – толку мало. В момент боя они не слышат и не видят ничего, кроме опасности в движениях второго. Ещё бывают слёзы боли и поражения, которые учат гораздо большему, чем так называемые победы. Но боль после таких спаррингов не останавливает мальчишек, и они снова и снова, преодолевая собственные страхи, одевают перчатки. В чём причина?

Гуляли с сыном по городу и к нам, в одном из торговых центров подошла девушка с вопросом – сколько лет вашему сыну? Отвечаю – 2 года будет через пару недель. Нам вручается пригласительный флаер на пробное занятие в детскую футбольную группу, которая работает по испанской методике с детьми от 2 лет. Я удивлён. Знаю по опыту, как трудно работать с четырёхлетками, передать им какие-то навыки. А тут двухлетние дети и футбол! Решил выделить пару часов и пойти посмотреть. Во время занятия наблюдал смешную сцену. Одна из мам ну очень хотела, чтобы её мальчишка сразу начал учиться. “Богдан, не надо играть с мячиком, ты его в ворота забивай” – твердила она, направляя трёхлетнего Богданчика в сторону ворот.

Я хочу поделиться тремя короткими историями-вспышками из моей жизни, которые изменили мой подход к работе с детьми и взрослыми, безвозвратно.

Каждый из нас немножечко воин, даже если жизнь не имеет совсем никакого отношения к практикам единоборств. Всегда возникают различные ситуации той или иной степени сложности, которые требуют напряжения физических и психических сил, заставляют нас проявлять находчивость и принимать быстрые, а порой молниеносные решения.

Очень часто люди мечтают заняться самообороной, пойти в зал к опытному тренеру, изучить тот или иной вид боевых искусств, или хотя бы слегка прикоснуться к одному из направлений. Но не хватает сил, времени, упорства, денег, здоровья.

Подписаться на новости

Joomla Extensions powered by Joobi